这几年我通过各种实验实训课程和参加与专业相关的科研项目，收获很多。实验中心为我们团队提供了强有力的支持，包括提供各种实验仪器和其他配套的实验条件。实验中心的老师们非常注重在指导我们实验操作的同时启发我们的实验思维。
在本团队的国家创新项目进展过程中，我们设计了一种浮空式大气污染物采样装置，该装置解决了高空污染物采样的问题。最终该项目被评为优秀项目，并且我们在中文核心期刊发表研究论文一篇。
在数学建模竞赛中，我充分发挥在数学方面的优势，并利用实验中心的相关资料等资源，最终完成了一篇高质量的论文，获得山东省一等奖。我还参加了全国创新性实验竞赛，项目组在竞赛中表现出色，获得国家级二等奖。此外，我们还制作了一种新型的风能利用装置，该装置打破了传统的风力机扇叶结构的束缚，设计出了新型的扇叶结构，提高了风能利用效率，在全国青年科普创新实验竞赛中获奖，该装置被北京科技馆收藏。
在这三年的实验过程中我在潜移默化中提高了自己的动手实践能力，尤其是实验技能，对我们实验室的很多仪器都能够熟练操作。此外通过在实验室做实验，逐渐培养了独立思考的能力和分析问题的能力，在资料收集、开展实验、数据分析等各方面都取得了较大的进步。
我认为科研工作的开展最需要的事我们的创新意识，在实验过程中我也学会了发散思维，将创新意识融入到实践中，这是我作为一个本科生取得一系列科研成果的关键。
